6月12日，环境学院党委中心组在逸夫楼445会议室举行学习会，学习习近平总书记在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上的讲话。学习会由党委书记郑苏法主持。
学习会上，郑苏法首先领学了习近平总书记《为建设世界科技强国而奋斗——在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上的讲话》全文。他指出，全国科技创新大会、中国科学院第十八次院士大会和中国工程院第十三次院士大会、中国科学技术协会第九次全国代表大会的召开相当于是把科技创新改革工作摆到了非常重要的位置，吹响了建设世界科技强国的号角。习近平总书记的这次讲话和5月17日在哲学社会科学工作座谈会上的讲话，相当于是对我国整个社会科学和自然科学研究提出了更高的要求，希望我国的哲学社科工作者和科技工作者为实现两个一百年的目标作出更大的贡献。这两次讲话对我国哲学社科工作和科技工作都将产生深远影响。大学作为科技创新的高地，如何深入学习讲话精神，应着力在科技创新的顶天与立地，需求与供给，谋划与实施，引领与补短等加深理解。
中心组其他成员表示，作为高校教育工作者要准确把握科技发展大势，聚焦经济社会发展主战场、将谋划创新作为自觉行为，发挥好明德楷模作用，努力把论文写在祖国的大地上、将科技成果应用在实现现代化的伟大事业中。
学习会上，郑苏法首先领学了习近平总书记《为建设世界科技强国而奋斗——在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上的讲话》全文。他指出，全国科技创新大会、中国科学院第十八次院士大会和中国工程院第十三次院士大会、中国科学技术协会第九次全国代表大会的召开相当于是把科技创新改革工作摆到了非常重要的位置，吹响了建设世界科技强国的号角。习近平总书记的这次讲话和5月17日在哲学社会科学工作座谈会上的讲话，相当于是对我国整个社会科学和自然科学研究提出了更高的要求，希望我国的哲学社科工作者和科技工作者为实现两个一百年的目标作出更大的贡献。这两次讲话对我国哲学社科工作和科技工作都将产生深远影响。大学作为科技创新的高地，如何深入学习讲话精神，应着力在科技创新的顶天与立地，需求与供给，谋划与实施，引领与补短等加深理解。
中心组其他成员表示，作为高校教育工作者要准确把握科技发展大势，聚焦经济社会发展主战场、将谋划创新作为自觉行为，发挥好明德楷模作用，努力把论文写在祖国的大地上、将科技成果应用在实现现代化的伟大事业中。
