我院环境工程专业于2018年9月进行了首次专业认证申请，2019年1月首次申请被受理，进入了自评阶段。学院十二位青年骨干教师、系负责人以及专业负责人为保障专业质量，为学院学生创建更好的专业平台，自寒假开始全面梳理专业要求、制度、文件等各类信息撰写初稿。现报告初稿撰写已进入冲刺阶段，4月8日起骨干教师全力以赴，在我院重点工作作战指挥室449室开展封闭式集体写作，直至合稿任务完成。
2016年，我国正式加入国际工程教育《华盛顿协议》组织，工程专业质量标准达到国际认可，成为我国高等教育的一项重大突破。作为《华盛顿协议》正式成员，中国工程教育认证的结果已得到其他18个成员国（地区）认可。截至2018年6月我国工程教育专业认证已覆盖21个专业类，计划2020年实现所有专业大类全覆盖。如专业通过认证，标志着这些专业的质量实现了国际实质等效，进入全球工程教育的“第一方阵”。通过认证专业的毕业生在《华盛顿协议》相关国家和地区申请工程师执业资格或申请研究生学位时，将享有当地毕业生同等待遇，为中国工科学生走向世界提供了国际统一的“通行证”。同时，认证结果在行业及企业内有较高的权威性，在部分行业工程师资格考试或能力评价中享有不同程度的减免和优惠。
