为进一步提高学生的学术修养，5月17日下午，由环境学院何闪英老师邀请自然资源部第二海洋研究所赵军研究员，在C教学楼103教室给学生们上了一节别开生面的课，主题为《南极海洋生源要素格局及其生态环境效应》。

课程伊始，赵老师首先为同学们介绍南极的地理位置、面貌和资源特征，南极冰川变化等，并为同学们展示了南大洋的海洋生态系统的特殊性和重要性。随后，他为同学们讲解了南极科考工作的主要研究内容和所需的设施设备，如采集海水测定水体中的营养盐、POC，带领学生认识生源物质通量和组成的时间序列变化；利用沉积物捕获器采集海底沉积物，探究沉积物中活性铁含量及与有机碳的关系；冰间湖特殊生境中的营养供给和生态响应等。

此外，赵老师介绍了南极考察站创建至今的艰辛、遇到的风险及国家使命。感叹如今的科考船、考察站的先进技术，并展示课南极科考前辈们的风采！赵老师向我们提出，南极考察站聚焦气候变化对生态系统的影响，服务国家重大战略需求。课程的最后，两段VCR带领同学们领略了美丽的南极风光和科考作业过程。

      讲课完毕后同学们就这次主题与老师进行热烈的讨论，赵老师以自身经历为例向同学们提出学习建议，使同学们对有所学专业有了更清晰的认知，并鼓励同学们在人生道路上迎难而上，勇攀高峰。

图文：何闪英    审核：王齐   李娜